寒假可以说是童年时期最快乐的时光之一，旅行、游戏、回老家过年，不知孩子们怎么安排自己的时间呢？

结束了上学期的课业，欢乐的寒假时光已然降临。比起前几年提倡的宅家减少聚集，今年寒假，大家的活动安排显然丰富了许多，部分家庭都准备好厚厚的保暖套装，打算趁着寒假，带“南方小土豆”们前往北方，玩乐看雪！

家长：

回老家河南，孩子想去玩雪。

家长：

我家是北方的，跟孩子爸爸商量一下，可能会回去看一下雪，毕竟南方长大的孩子没见过雪。

小学生：

先把寒假作业写完，然后去湖北奶奶家。奶奶家有年味儿，过年会搞大宴席，人多热闹。

“留守”南方度过寒假的孩子们又有怎样的安排呢？

学生：

我想去香港旅游。

学生：

回老家，跟邻居去抓鸡、抓泥鳅，下田帮忙干农活之类的，挺有意思。

学生：

回潮汕老家，放烟花，逛沙滩。

那么，在玩乐之余，假期要如何科学安排，才能让孩子过得快乐、健康又“适意”？寒假计划可包含哪些内容？家长可以陪伴和引导孩子做哪些事情？教育界人士建议学生可以列一张“计划清单”，将整个寒假分为“三大块”：从寒假开始到腊月二十八之前规划为学习阶段，趁学生“心没散”，一鼓作气完成寒假作业；第二阶段则是腊月二十八到大年初五，以体验年味儿、放松玩乐为主；第三阶段就是大年初六直到开学，这期间需让孩子回归到正常作息、学习状态，为开学前做准备。

惠州市水北小学德育副主任 王颖娟：

我们要尽量保证孩子每天至少有1到2小时的学习时间。第一重要的是阅读，每天一小时的阅读，能够带来眼界、思考力的提升；第二要注重锻炼，每天要保持半小时以上运动量，才能让孩子更健康，更强壮，更聪明；第三是做家务，我们应当有意识让孩子做一些力能所及的家务，锻炼孩子的动手能力，提高他们的责任感。